Sheinbaum realiza mañanera virtual tras bloqueo de la CNTE en Palacio Nacional
Ciudad de México— La conferencia matutina de la presidenta Claudia Sheinbaum se llevó a cabo de manera virtual este miércoles, luego de que integrantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) bloquearan los accesos a Palacio Nacional, impidiendo la entrada de reporteros y funcionarios.
Desde las primeras horas del día, los docentes se apostaron en las calles de Moneda, Correo Mayor y Corregidora, exigiendo un aumento salarial mayor al propuesto por el gobierno federal y la derogación de la Ley del ISSSTE de 2007. A pesar de la colocación de vallas y el despliegue de policías, los manifestantes lograron impedir el acceso al recinto presidencial, lo que llevó a la mandataria a modificar el formato de su conferencia.
A través de la plataforma Zoom, Sheinbaum respondió a los cuestionamientos de los periodistas y aseguró que su gobierno mantiene el diálogo abierto con los maestros inconformes. “El diálogo está abierto de manera permanente, pero hay temas que no podemos avanzar más porque el presupuesto no da para algunas solicitudes”, declaró la presidenta.
La CNTE ha mantenido un plantón en el Zócalo capitalino desde el 15 de mayo, en el marco de su paro nacional, y ha advertido que podría intensificar sus movilizaciones en caso de no obtener una respuesta favorable en los próximos días.
El gobierno federal ha señalado que las Secretarías de Gobernación y Educación Pública continúan en contacto con los docentes para atender sus demandas, aunque la presidenta enfatizó que no todas las decisiones pueden ser tomadas directamente por ella. “Para eso hay un Gabinete, no todo se tiene que resolver con la presidenta”, afirmó.
Mientras tanto, la CNTE sigue presionando por la eliminación del régimen de excepción laboral, un aumento salarial del 100% directo al sueldo base y la homologación de prestaciones, entre otras exigencias.
El bloqueo de Palacio Nacional y la modalidad virtual de la conferencia presidencial reflejan la creciente tensión entre el magisterio disidente y la administración de Sheinbaum, en un contexto donde las negociaciones parecen estar lejos de una resolución inmediata.
