Impulsan detección temprana de neurodivergencia y capacitación para docentes
Nota y fotos por: Silver Juárez Arce
La atención de la neurodivergencia desde los primeros años de vida se convirtió en otro de los principales ejes que el diputado local José Luis Villalobos García destacó dentro de su segundo año de trabajo legislativo, con una agenda que contempla acciones en salud, educación y atención especializada.
Villalobos explicó que esta agenda está integrada por tres iniciativas construidas con la participación de familias y con el respaldo de distintos grupos parlamentarios. El primer planteamiento contempla una Cartilla del Neurodesarrollo Infantil, con la que se busca registrar durante los primeros seis años de vida los principales hitos del desarrollo de niñas y niños para favorecer la detección oportuna de posibles condiciones del neurodesarrollo.
La segunda propuesta busca establecer como obligatorio el tamizaje durante los primeros 12 meses de vida, particularmente para detectar de manera temprana condiciones relacionadas con el espectro autista.
El legislador reconoció que actualmente la Secretaría de Salud realiza estos procedimientos como parte de sus acciones, pero señaló que la intención de su iniciativa es que exista una obligación establecida en la legislación estatal para evitar que la continuidad de los tamizajes dependa de una decisión administrativa de una determinada administración.
La tercera iniciativa está relacionada con el sector educativo y plantea capacitar a maestras y maestros en lenguaje inclusivo y métodos de educación diferenciada, además de avanzar en la incorporación de personal especializado que pueda apoyar a los docentes frente a situaciones que requieran atención específica.
Villalobos planteó también fortalecer los Centros de Atención Múltiple (CAM) y las Unidades de Servicios de Apoyo a la Educación Regular (USAER), así como avanzar de manera progresiva en la creación de plazas para especialistas que respalden a quienes trabajan directamente frente a grupo.
El diputado informó que la iniciativa relacionada con educación ya pasó por el proceso de consulta pública requerido por tratarse de un asunto vinculado con discapacidad y se encuentra en la Comisión de Educación. Dijo que pretende impulsar una mesa interinstitucional en la que participen el Poder Legislativo, la Secretaría de Educación, la Secretaría de Salud, el Poder Judicial, familias e instituciones privadas de educación.
Explicó que las escuelas particulares han manifestado dudas respecto a la interpretación de las nuevas disposiciones y que existen casos que han terminado en amparos y litigios individuales, por lo que consideró necesario generar una ruta común entre las instituciones involucradas.
El legislador señaló que el primer objetivo de esta agenda es atender a niñas y niños para favorecer una detección y atención oportunas, pero aclaró que el trabajo no pretende quedarse exclusivamente en la infancia.
Indicó que para su tercer año legislativo pretende desarrollar una agenda dirigida a personas adultas neurodivergentes, con propuestas relacionadas con participación laboral, participación ciudadana, igualdad y acceso a trámites y servicios públicos.
Dentro de su balance en materia social y de salud, Villalobos también recordó el trabajo realizado para impulsar el Programa Estatal de Diabetes Infantil y señaló que durante la discusión del paquete económico se consiguieron recursos para que niñas y niños que enfrentan esta condición y no cuentan con recursos suficientes puedan tener acceso a insulina e insumos.
El diputado vinculó estos temas con la atención de la niñez y la juventud, sectores que, dijo, han formado parte de su agenda legislativa durante el segundo año.
Villalobos sostuvo que las propuestas relacionadas con neurodivergencia buscan construir condiciones para que las nuevas generaciones puedan incorporarse plenamente a la vida educativa, social y económica del estado, y adelantó que continuará trabajando con las familias para ampliar esta agenda.
