Nota y fotos por: Silver Juárez Arce

Pasado el mediodía, la Plaza de Armas de Chihuahua se llenó de curiosidad y aprendizaje. Un grupo numeroso de jóvenes, acompañados por tres docentes, captó la atención de los transeúntes mientras observaban con libretas en mano los detalles de la Catedral y el templo de San Francisco.

Se trata de 33 estudiantes del Colegio Albert Einstein Koch, ubicado al norte de la ciudad, en la zona de Campo Bellos. La maestra Judith Gardea explicó que la excursión es parte de la materia de conciencia histórica.

“Venimos a observar el arte sacro que hay dentro de la ciudad. En el principal cuadro de la ciudad, que viene siendo el templo de San Francisco y también la Catedral. Pasamos también por el Museo Casa Chihuahua, donde encontramos piezas de arte sacro de la Sierra Tarahumara, de las misiones”, compartió la docente.

Lo que hace especial a esta visita es el enfoque inclusivo del colegio. Del total del grupo, cuatro estudiantes son neurodivergentes, y la dinámica del recorrido permite que todos participen sin barreras.

“Nuestro colegio se enfoca un poquito en el tema de la inclusión”, agregó Gardea, quien invitó a la comunidad a conocer sus instalaciones.

Junto a ella viajan también la maestra Erika Franco y el maestro Alberto Valles. Al preguntarle si se podía tomar una fotografía del grupo para publicarla, la maestra accedió con entusiasmo y organizó a los jóvenes frente a la Catedral: “A ver muchachos, acomódense todo el grupo… sale la catedral atrás”.

Para quienes deseen más información sobre el colegio o sus proyectos inclusivos, la maestra Judith Gardea proporcionó el contacto de la directora:

📞 WhatsApp: 614-101-2115
(La directora responde personalmente todos los mensajes, según confirmó la entrevistada).

El grupo continuó su recorrido bajo el sol de Chihuahua, con la mirada atenta al arte sacro y el compromiso de que nadie se quede fuera del aprendizaje.